Nabídka výukových programů a exkurzí
Ve školním roce 2025/2026 nabízíme mateřským, základním i středním školám tematické výukové programy a exkurze zaměřené na přírodu, udržitelnost, globální témata, řemesla i regionální souvislosti.
Programy propojují teorii s praktickým prožitkem, podporují kompetence podle RVP a vedou děti k aktivnímu vztahu k místu, kde žijí – k přírodě, regionu i světu kolem nás.
- Programy realizujeme přímo ve školách, v terénu i v Arboretu Semetín.
- Obsah vždy přizpůsobujeme věku dětí a potřebám konkrétní třídy.
- Součástí je metodická podpora pro pedagogy.
PŘIHLÁSIT NA PROGRAM
Poznámka: Uvedené časové dotace programů jsou orientační. Konkrétní délku i obsah programu přizpůsobujeme po domluvě se školou tak, aby co nejlépe odpovídaly věku žáků, organizaci výuky i aktuálním potřebám pedagogů.

Učíme se venku s LÍSKOU
Přiblížíme dětem svět přírody prostřednictvím rozmanitých činností, zkoumání, tvoření a prožitku. Zaměříme se na místo, kde žijeme, přírodu a životní podmínky, život dříve a dnes, ohleduplné chování k přírodě a ochranu přírody. Podpoříme rozvoj matematické a čtenářské pre/gramotnosti.
Témata: v návaznosti na roční období: živá zahrada – ptáci, bezobratlí, hmyz, jarní rostliny, stromy, cyklus života, voda, půda atd.
Místo konání: zahrada školy, přírodní prostředí v okolí školy
Doporučeno: od 5 let
Počet účastníků: 1–2 třídy
Časová dotace: 3 hodiny
Učíme se venku s LÍSKOU v Arboretu Semetín
Přiblížíme dětem jedinečné místo prostřednictvím rozmanitých činností a prožitku.
Cílem je poznat rozmanitost přírody, zákonitosti a děje, podpořit vztah dětí k místu, rozvoj přírodovědných, matematických a čtenářských gramotností. Podpora zájmu dětí zkoumat okolní svět, vytváření pozitivního vztahu k přírodě a místu, poznávání rozmanitosti přírody a přírodních jevů, ohleduplného vztahu k přírodě.
Doporučený věk: 5–11 let
Počet účastníků: 1–2 třídy
Časová dotace: 3 hodiny
Učíme se s POLY
Přiblížíme dětem řemesla, tradice a zvyky regionu prostřednictvím činností, tvoření a prožitku.
Témata: praktické ukázky řemesel (např. práce se dřevem, pilkou, proutím, slámou, ovčí vlnou, barvířství), zvyky, hry a hračky našich předků, poklady z půdy apod.
Místo konání: zahrada, venkovní či vnitřní areál školy
Doporučeno: od 4 let
Počet účastníků: 1–2 třídy
Časová dotace: 3 hodiny
Školní farmářský a řemeslný den
Projektový den s Lískou podporující rozvoj kreativity a podnikavosti žáků, samostatnosti, zodpovědnosti, praktických zkušeností a sebevědomí při zvládání situací a úkolů, které jim jsou svěřeny.
Hlavními tématy celodenního projektového dne jsou původ a příběhy jídla, význam sezónních a místních surovin pro přípravu pokrmů, zdravá výživa a stravování, zdravý životní styl, regionální produkty a jejich zpracování, podpora a rozvoj trhu a odbytu biopotravin, šetrné nakupování a spotřeba, místní udržitelná ekonomika, potravinová soběstačnost a bezpečnost, tradice a řemesla.
Dopolední část je zaměřena na aktivní zapojení dětí a vrstevnické učení, odpolední část slouží jako prezentace výstupů práce dětí rodičům a veřejnosti. Do obou částí programu jsou vloženy ukázky práce farmářů, potravinářských výrobců a řemeslníků.
Místo konání: venkovní areál školy, případně obce
Doporučeno pro: základní školy (ZŠ)
Škola získá metodiku s příklady dobré praxe a metodickou podporu během přípravy i realizace akce. Zajistíme účast a praktické ukázky regionálních výrobců, programové aktivity a propagaci akce.
Z FARMY NA NÁŠ STŮL, aneb zdravě - hravě o původu a zpracování potravin
Ve dvouhodinovém programu se děti prostřednictvím velké deskové hry seznámí s důležitými pravidly při přípravě a skladování potravin a připraví si zdravou svačinku.
Místo konání: třída s přístupem k vodě (mytí rukou, surovin i nádobí), výukové prostory střediska
Doporučeno: I. st. ZŠ, ŠD
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 2 hodiny
VODA – život v každé kapce
Zvýšení znalostí a dovedností v oblasti hospodaření s vodou, příčiny a dopady ohrožení vody, spotřebitelské chování a zodpovědné hospodaření s vodou. Pedagog získá metodiku a pracovní listy pro práci s žáky před a po programu s lektorem, v souladu s projektovou výukou.
Témata:
6. ročník: Voda na Zemi, koloběh vody v přírodě, příčiny a důsledky znečištění vody
7. ročník: Voda v krajině
8. ročník: Spotřeba vody
Místo konání: třída
Doporučený věk: 6.–8. ročník ZŠ a víceletých gymnázií
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: min. 1 hodina + domácí práce žáků před programem, 1–2 hodiny s lektorem, následná práce žáků po programu dle zadání
Program byl vytvořen v projektu podpořeném MŽP.
SEZNÁMENÍ S MAPOU – JAK FUNGUJE SVĚT
Lekce se zaměřuje na základní porozumění komplikovaného uspořádání a fungování dnešního světa. Jedná se o vhodnou úvodní aktivitu, která skupinu připraví na následné hlubší ponoření do jednotlivých tematických oblastí, které zpracovává mapa světa s názvem Svět v souvislostech. Žáci se seznámí s tématy Fairtrade, klimatická změna, pracovní podmínky, koloniální historie, propojenost světa a hybatelé změny, podrobněji prozkoumají vybrané jevy související s jedním tématem a následně pomocí syntézy vystihují jeho podstatu.
Místo konání: třída, přístup na internet
Doporučený věk: od 13 let
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 1 hodina
Program byl vytvořen FAIRTRADE Česko a Slovensko.
PŘÍBĚH KŘIVÉ MRKVE aneb JAK SE ZTRÁCÍ POTRAVINY
Lekce zaměřená na aspekty plýtvání potravinami ve světě v kontextu potravinářského řetězce, motivace k aktivnímu řešení této problematiky.
Místo konání: třída
Doporučený věk: od 14 let
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 4 hodiny
Program vznikl v rámci činnosti organizace NaZemi, https://nazemi.cz
POZNEJ SVÉ BOTY
Průzkum původu bot a seznámení s problémy, se kterými se potýkají dělníci a dělnice při jejich výrobě. Uvědomění provázanosti vlastního spotřebitelského chování a pracovních podmínek dělníků a dělnic.
Místo konání: třída, přístup na internet
Doporučený věk: od 12 let
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 2–3 hodiny
Program vznikl v rámci činnosti organizace NaZemi, https://nazemi.cz
NAHLÉDNĚME POD VRSTVY OBLEČENÍ
Seznámení s problémy pracovních podmínek v textilním průmyslu v kontextu dodavatelského řetězce a mapování příčin a důsledků skrze nástroje strom problému.
Místo konání: třída, přístup na internet
Doporučený věk: od 14 let
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 3–4 hodiny
Program vznikl v rámci činnosti organizace NaZemi, https://nazemi.cz
KOLOBĚH VODY A LIDSKÉ ZÁSAHY
Porozumění dopadů různých případů nešetrného zacházení s vodou a hledání řešení, jak šetrně s vodou hospodařit.
Místo konání: třída, přístup na internet
Doporučený věk: od 13 let
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 3 hodiny
Program vznikl v rámci činnosti organizace NaZemi, https://nazemi.cz
Místní, regionální i nové potraviny kolem nás
Aktuální výzvy zemědělství a potravinářství, spotřebitelská rozhodnutí a udržitelnost.
Místo konání: třída, přístup na internet
Doporučený věk: SŠ
Počet účastníků: 1 třída
Časová dotace: 4 hodiny
